суботу, 21 лютого 2015 р.

Модуль 11. Рефлексія



З усього того, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде застосування методу проектів з обов'язковим використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Це дасть їм змогу не тільки ефективно здобувати знання, а й опановувати новітні технології освіти.

Модуль 10. Рефлексія



       Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме:
-                    Яким чином я можу використовувати комп’ютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів?
-                  Як створити документ  для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти?
-                  Яким чином я можу ефективніше навчати учнів відповідно до їх потреб?

Модуль 9. Рефлексія



          Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того як  учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання. Ефективним у цьому плані є метод проектів. Під час роботи над ним учні визначають тему, цілі, необхідні ресурси і джерела інформації. В ході роботи над проектом вчитель виявляє прогалини у знаннях учнів і спрямовує їх роботу в необхідному напрямку. Важливим при цьому є здійснення диференційованого підходу, адже це пов'язано з неоднаковим рівнем розвитку.